估计是后天感染污染后，幸运觉醒特质的人。

简黎在停车位停好车，穿过操场，她准备会一会对方。

“同学，你是新来的吗？”是一位中年男性，长相壮硕，如同练健美操的身材。脖子间挂着一支黑色口哨。他正在操场上跑步，现在向简黎跑来。

饱满的胸口和臀部的晃动无意识进入她眼里，简黎连忙上移视线。

“您好，很高兴见到你，我的同伴。我叫简黎。”女生露出一个礼貌的笑容，她这时发现隐藏在那团淡淡的核心能量中的黑色哨子。

“我叫李国维，是海伦大学国防教育课的讲师。

全校每一位学生都会在大一参与我的课程，我不记得有你。”男人真的有些骚气，头发三七分卷曲，抹了油吹过的。

“我前几天刚回北大陆，现在来学校，想找一份工作。”

“曼达号的幸存者？”李国维的反应让简黎判断他的信息来源较为宽广，因为这种后天污染形成的特质者，权限一定是很低的。他们平日里会在污染区外层做一些工作，或是和普通人一样过普通的生活。

因为特质局没有大费周章地带他们去南半球悉心培养，所以对他们的要求也不高。想进特质局的进，不想进的也不强求。

关于曼达号方面，特质者经过阿祖儿筛选并篡改记忆过一遍。能被转移到污染防线另一头方舟上的特质者都是没有极端激进思维的，极端派别已经被简黎湮灭在曼达号上。

不出意外的话，对任务的详情进，他们不会有太多认知。顶多记得个海盗入侵。毕竟排查海盗算个任务，他们也是出过力的。阿祖儿仁慈地保留这部分记忆，方便他们领取任务积分。

这件事的具体情况不会外传。只有被直接参与任务的几人汇报给北大陆管理局高层，然后在高层之间传播。

所以，李国维很有可能认识并得到了北特质局高层的信任。

“嗯。”简黎不好多说什么。对方展现出他的获取消息的能力，说明什么，他厉害啊。

简黎对着李国维这个人，以及那几缕乌黑卷曲的刘海，提不起夸他几句的兴趣。

“哎呀，小姑娘，许多南大陆来的特质者都会选择在任务期间精进一下学业。你要不要试试看？特质者有特殊入学渠道。”

“我想做老师。”简黎一开口，李国维乐了。他用手插入头发，将三七分往后梳为大背头。

“什么老师？”

“…….水课老师。”简黎想来想去，就这个门槛不高。在南半球的摩什大学，简黎也被水课打扰过。

记得那一门课叫“北半球同龄人的成长生活”，学校专门请的是来自北半球的教师。

这门课按照同学的评价，就是“阴沟里的污染老鼠无意间瞥见正常孩子的生活”。

因为他们大多此生再也回不了北半球。知道这些，对于心态不好的人来说，弊大于利。

简黎回到北半球后，才后知后觉地明白，当初上这堂课的原因很大程度上是为了这些能回来的人不至于跟同龄人太过脱节。

水课会在一些时候发挥它的奇怪作用。

“可以呀，我的军事课，请你当助教好不好？”

“需要做什么吗？”

“站在讲台上，面对成百上千位不好好听课的大一学生。”李国维话音一转，“不过，如果课程足够有趣——总会吸引趣味相投的人。”

还是算了，人好多，她无所适从。

简黎宁愿去无人区打怪。

“特质者在校园里找到工作，不是难事。”李国维看出了女孩的犹豫，给她提供另一个解决方案，“还有很多工作，适合特质者的，可以是校医。

你在南大陆一定学习过医学课程，对吧。”

简黎点头。

“那好办了，去特质局人事部开一张合作证明，交给校行政楼313的秦主任，让她特批。

挂个名号就行，上不上班都可以的。”

“谢谢你，国维老师。”

简黎不是个行动派，但一进入任务状态，拖延和懒惰都被压制。

告别李国维后，简黎按照导航向分布在体育馆旁边校医室走去。