“哦吼，这么厉害！”蒋孟搭话：“那我也能来吗？”

“我也想英语上一百三。”

话音落下，宋凛脸色一僵。

在沈暮巧打算日行一善答应下来之前，他替她拒绝了：“不行。”

沈暮巧：？

蒋孟：？

宋凛：“他会打扰我学习，我就是被他拖累，所以英语成绩才上不了一百三的。”

沈暮巧恍然大悟，她从口袋里掏出一张小纸条，在上面留下自己的联系方式：“那你加我Q.Q，或者问宋凛吧，我私下给你讲。”

蒋孟难以置信的看向自己情同手足的兄弟，眼睛瞪的像铜铃，仿佛在说：你英语上不了一百三赖我？

宋凛面不改色。

这一刻，蒋孟算是知道了。

这哥们故意的，肯定心里有点事。

他尴尬的笑了笑，收下沈暮巧的纸条：“也行，反正都一样。”

这个家没我迟早得散。

……

“上次教了你一点写作的方法跟下款，这次给你讲一点模版，你跟着这张纸听哈。”

沈暮巧从文件夹里拿出自己提前准备好的手写笔记，递给宋凛，上面是她昨天总结的写作模版，很全面。

至于字体，也很工整。

“如果是写给朋友的建议信，我们写完上款后可以写，‘I am sorry to hear your problems. Please don’t worry. I totally understand you are facing difficulties regarding （你困惑的问题）. There are several things can solve your concern. ’因为建议信必须要带出安慰的感觉，所以每一个分论点，还有写作时的那种感觉，必须都说是富有同情心，很sympathetic的。自然的，我们也应该尽量去用一些short forms，还有反问句，去让整篇文章读起来更加自然。”

“至于结尾呢，你就可以写‘If you have any questions, please don’t hesitate to contact me. I look forward to hearing back from you.’，这个下款同样可以搬进比较正式的书信里，如果是正式的书信，那你可以稍微修改成 ‘Should there be any questions, please reply to me. I look forward to hearing back from you.’，这两个模版在公开考试都是适用的。”

宋凛认真的听着，他忽然转移话题，问道：“那如果阅读理解呢？”

他从书包里拿出前两天发下来的英语小测试卷，成绩并不明朗，刚好120，比月考低。

宋凛：“我按着你说的，已经每天背一百个单词了，但似乎还是有点慢，追不上进度。考试遇到不会的字，依旧束手无策。”

然后白白失去那一分。

沈暮巧闻言，笑道：“这个呀，有办法的。”

她翻了几页纸，找出自己暑假时抽空整理的Prefix跟Suffix词表。

“这个也是我今天想教你的，平常我们看阅读理解的时候，包括我，其实也不会完全懂的每一个字的意思。毕竟这个世界的单词太多了，背肯定是背不完的，但是我们可以根据他们的前缀和后缀大概猜测。”

“前缀的话，‘Inter’等于‘between’，所以‘interaction’，就是人与人之间的‘action’；‘Co’等于‘together’，所以我们平常看到的‘co-worker’，其实就是等于一起工作的‘worker’，也就是同事；Pre等于‘before’，所以‘prepare’是事前准备的意思；‘Auto’等于‘self’，也就是自己，例子可以是‘automation’自动机。‘Sub’是指‘Under’，比如地理里我们会学到的‘subsurface’。”

宋凛听着听着，感觉懂了：“还能这样。所以‘en’，‘em’，‘anti’这些都是啊，那后缀呢？”

沈暮巧：“后缀的话也很多啊，比如‘Ful’，就是‘full of something’，比喻‘thankful’就是‘full of thank’；‘less’ 就是‘lack of something’，‘fearless’就是‘lack of fear’；‘ship’则是指‘relationship’，所以常见的有‘friendship’，‘internship’，‘leadership’；比较陌生的，‘situationship’也是一个例子。”